La filière PCSI-PC
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Veuillez prendre connaissance des modalités de la rentrée scolaire sur le site du lycée
Rentrée 2011
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Sommaire
- Une voie d'excellence sur deux années
- Les classes préparatoires du lycée J. Amyot
- Les débouchés
- Liste des écoles et concours associés
- Les résultats aux concours
- Présentation de la filière MPSI-MP
- Généralités
- La première année : MPSI
- La seconde année : MP
- Présentation de la filière PCSI-PC
- Contacter les enseignants des filières scienfiques
- Conseils pour préparer la rentrée
Présentation générale
La filière PCSI – PC (Physique, Chimie, Sciences de l’Ingénieur – Physique, Chimie) est une voie scientifique s’adressant aux élèves de Terminales S de toutes spécialités, intéressés à la fois par les aspects théoriques et concrets des disciplines scientifiques. Cette filière se caractérise par un grand équilibre entre les différentes disciplines scientifiques (mathématiques, physique et chimie), et l’enseignement est orienté non seulement vers les aspects théoriques (indispensables) mais aussi vers les aspects appliqués.
Elle offre une formation générale permettant aux étudiants de développer pleinement leurs capacités dans le domaine scientifique, mais aussi littéraire.
Cette voie prépare aux concours d’entrée aux grandes écoles : Concours des Ecoles Normales Supérieures, Concours Polytechnique (Ecole Polytechnique et ESPCI), Concours Centrale-Supélec (incluant les Ecoles Centrales), Concours Mines-Ponts (Ecoles des Mines, Ecoles des Ponts, de Télécommunications , etc.), Concours CCP (Ecoles Nationales Supérieures d’Ingénieurs, Ecoles militaires,etc.), Concours E3A, etc.
Elle donne aussi accès aux formations universitaires par le biais de passerelles .
La filière PCSI – PC conduit donc aux mêmes débouchés que la filière MPSI – MP (à l’exception de quelques écoles spécifiques de mathématiques, statistiques ou informatique réservées aux MPSI – MP), auxquels s’ajoutent les écoles de chimie réservées aux élèves de PCSI – PC (une dizaine sur le concours CCP, et l’ESPCI [Ecole Supérieure de Physique et de Chimie Industrielle de Paris] sur le concours Polytechnique).
La première année (1/2) : PCSI
La première année de PCSI (Physique, Chimie, Sciences de l’Ingénieur) est suivie au lycée Jacques Amyot par la deuxième année PC (Physique, Chimie).
La physique et la chimie sont les disciplines essentielles dans cette voie. Cependant, les mathématiques restent une discipline importante, aussi bien en terme d’horaire que de coefficients aux concours d’entrée dans les grandes écoles.
L’enseignement, orienté à la fois vers les aspects fondamentaux et expérimentaux, est conçu dans le prolongement de celui de Terminale S, et donne aux étudiants des bases solides pour la poursuite de leurs études supérieures.
Autour de ces disciplines centrales sont enseignées d’autres matières permettant d’assurer une formation générale de grande qualité, indispensable au futur cadre :
- les sciences de l’ingénieur donnent une introduction à l’analyse et à la modélisation des systèmes industriels
- l’informatique donne des bases d’algorithmique et de calcul formel, et familiarise les étudiants à l’utilisation de divers logiciels
- le français-philosophie : l’enseignement est organisé autour de trois œuvres illustrant un thème annuel
- les langues vivantes : une première langue vivante est obligatoire, et il est possible de poursuivre une deuxième langue vivante (facultative). Les langues proposées au lycée Jacques Amyot sont l’Anglais, l’Allemand, l’Espagnol et le Russe.
Il est à noter que les disciplines littéraires (français-philosophie et langues vivantes) sont importantes aussi bien pour les concours (coefficients non négligeables !) que pour la future carrière de l’étudiant.
Les programmes officiels sont disponibles sur le site du Ministère de l’Education Nationale :
Mathématiques ; Physique ; Chimie ; Sciences de l’Ingénieur.
En ce qui concerne le français, le programme consiste en une liste d'oeuvres qui change chaque année.
Pour l'année scolaire 2009, l'intitulé du programme est l'Argent et comporte les trois oeuvres suivantes :
- La philosophie de l’argent (Georg Simmel) (Partie analytique – 3ème chapitre –sections 1 et 2 – traduction Sabine Cornille et Philippe Ivernel – PUF Quadrige)
- L’argent (Emile Zola). GF
- L’avare (Molière). GF
L'emploi du temps hebdomadaire par matière pour les élèves est le suivant :
Première période (de septembre à décembre) :
| Discipline | Cours | TP(Travaux pratiques) | TD(Travaux Dirigés : exercices) | Total |
| Mathématiques | 7 h | 3 h | 10 h | |
| Physique | 5 h | 2 h(réalisés en 4h tous les 15 jours) | 1 h | 8 h |
| Chimie | 2 h | 1h30(réalisés en 3h tous les 15 jours) | 1/2h (réalisée en 1h tous les 15 jours) | 4 h |
| Sciences de l’Ingénieur | 1 h | 2h | 1 h | 4 h |
| Informatique | 1 h | 1 h | ||
| Français-Philosophie | 2 h | 2 h | ||
| Langue vivante 1 | 2h | 2h | ||
| Langue vivante 2 (facultatif) | 2h | 2h | ||
| EPS (facultatif) | 2h | 2h | ||
| Total | 31 h (à 35 h) |
Deuxième période (de janvier à juin) :
| Discipline | Cours | TP(Travaux pratiques) | TD(Travaux Dirigés : exercices) | Total |
| Mathématiques | 7 h | 3 h | 10 h | |
| Physique | 5 h | 2 h(réalisés en 4h tous les 15 jours) | 1 h | 8 h |
| Chimie | 2 h | 1h30(réalisés en 3h tous les 15 jours) | 1/2h (réalisée en 1h tous les 15 jours) | 4 h |
| TIPE | 2h | 2 h | ||
| Informatique | 1 h | 1 h | ||
| Français-Philosophie | 2 h | 2 h | ||
| Langue vivante 1 | 2h | 2h | ||
| Langue vivante 2 (facultatif) | 2h | 2h | ||
| EPS (facultatif) | 2h | 2h | ||
| Total | 29h (à 33 h) |
A ceci s’ajoutent trois à quatre heures d’interrogations écrites hebdomadaires (devoirs surveillés : entraînement aux épreuves écrites des concours), et environ deux heures d’interrogations orales appelées « colles » (entraînement aux épreuves orales des concours).
L’emploi du temps est certes chargé, mais assure une formation de qualité et une préparation optimale aux concours d’entrée dans les grandes écoles.
Les TIPE (Travaux d’Initiative Personnelle Encadrés) permettent aux élèves de travailler pendant l’année sur un sujet choisi librement au sein d’un thème défini au niveau national. L’étudiant a ainsi l’occasion de travailler sur un sujet qu’il choisit et de s’investir dans une démarche scientifique passionnante. En filière PCSI – PC, les TIPE sont à dominante physique ou/et chimie.
L’étudiant présente son travail lors de l’oral des concours (épreuves d’admission). Cet oral comporte aussi une « analyse de dossier scientifique » au cours de laquelle l’étudiant doit, après un temps de préparation, présenter et analyser devant le jury un texte scientifique.
Voici deux exemples de TIPE réalisés par des élèves de PC (2e année) :
Sustentation magnétique
Naissance d'un fractal
La deuxième année (3/2 et éventuellement 5/2) : PC
Dans la continuité de la première année, la classe de PC est elle aussi orientée vers les aspects théoriques et concrets des disciplines scientifiques. Il s’agit d’une année relativement courte puisque les concours débutent dès le mois d’avril .
L’horaire hebdomadaire en classe PC est le suivant :
| Discipline | Cours | TP(Travaux pratiques) | TD(Travaux Dirigés : exercices) | Total |
| Mathématiques | 6 h | 3 h | 9 h | |
| Physique | 6 h | 2 h(réalisés en 4h tous les 15 jours) | 1 h | 9 h |
| Chimie | 3 h | 2h(réalisés en 4h tous les 15 jours) | 1/2h (réalisée en 1h tous les 15 jours) | 5h30 |
| TIPE | 2h | 2 h | ||
| Informatique | 1 h | 1 h | ||
| Français-Philosophie | 2 h | 2 h | ||
| Langue vivante 1 | 2h | 2h | ||
| Langue vivante 2 (facultatif) | 2h | 2h | ||
| EPS (facultatif) | 2h | 2h | ||
| Total | 30h30 (à 34h30) |
A ceci s’ajoutent trois à quatre heures d’interrogations écrites hebdomadaires (devoirs surveillés : entraînement aux épreuves écrites des concours), et environ deux heures d’interrogations orales appelées « colles » (entraînement aux épreuves orales des concours).
Cette deuxième année peut se redoubler, par exemple pour obtenir une école plus prestigieuse.
Les écoles d’ingénieurs recrutent largement les élèves issus de la filière PC.
Citons par exemple au cours des dernières années des intégrations à l'ESPCI (Ecole supérieure de physique et de Chimie Industrielles, Concours X, Ecole Polytechnique), dans les Ecoles Centrales, à l’ENSEA (Ecole Nationale Supérieure de l’Electronique et de ses Applications, Concours Centrale Supélec), à l’ENTPE (Ecole Nationale des travaux publics de l’Etat), à l’EIVP (Ecole des Ingénieurs de la ville de Paris), à l’ESTP (Ecole Supérieure des Travaux Publics), dans les écoles nationales supérieures de physique, dans les écoles nationales supérieures de chimie (dont l’ENSCP Ecole Nationale Supérieure de Chimie de Paris), dans les écoles militaires (Saint-Cyr pour les officiers de l’armée de Terre, Navale pour les officiers de la Marine, ENSIETA Nationale Supérieure des Ingénieurs des Etudes et Techniques d’Armement), et dans bien d’autres écoles encore.